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上海燎原高级中学高二学生于2001年 2月28日访问了马桥镇彭渡村13组村民代表孙队长， |
| 亲身感受到了农村的新气象，得到了第一手的具体资料，以此能使城市中长大的学生对改革开 |
| 放后的农村有了更具体的认识。 |
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来到了彭渡村，给人的第一印象是这里的村民生活安逸而美满。一幢幢二三层的小楼遍布 |
| 全村，乍看之下，与城镇居民的生活水平不相上下，与学生想象中的农村有很大的不同，只有 |
| 那曲折，略带泥泞的小路和路边堆积的草堆及家禽偶尔的低吟，透露出农村朴实的生活。 |
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踏进孙队长的家中，同学们采取了一问一答的采访方式，从他的回答中，同学们了解到了 |
| 他家有6口人，有2亩地，主要种植水稻和油菜。村里经常组织村民外出旅游，逢年过节，村里 |
| 会组织文艺工作者来村表演节目，所以村民的生活丰富多彩。虽然每家每户都独门独院，但孙 |
| 队长告诉同学们，村民邻里之间的关系非常融洽，能互帮互助，这使同学们想到城市里居民居 |
| 住的新公房也都是独门独户，但大家都自顾自的，邻里之间的关系冷漠，日积月累，无疑形成 |
| 了隔阂，这不得不让大家佩服农村人的朴实友善。当同学们问及农村普遍存在的重男轻女的现 |
| 象时，孙队长斩钉截铁地摇头道：“没有了，早没有了。”的确，农村人的传统保守的思想早已 |
| 被丢弃，现在的农民思想也开放了。改革开放以来，农村发生着日新月异的变化，孙队长兴致 |
| 勃勃地对同学们讲述：“以前，村民住的都是平房，现在大家基本都盖了新楼，彩电普及全村， |
| 看新闻成了村民们茶余饭后的休闲娱乐之一，村子的周边地区有着电影院、医疗设施较完备的 |
| 医院。”随着科学知识的普及，村里不但有小学，附近还有初级中学和高级中学，满足了农村 |
| 孩子上学受教育的需要。孙队长的大孙女正上大三，受到高等教育的她，平时也向老一辈灌输 |
| 一些新潮思想。电脑网络拉近了农村与城市的距离，也使农民有机会放眼世界。同学们问孙队 |
| 长，你对小辈的将来有什么要求时，他很严肃地回答：“有，当然有，希望她们读书好一点， |
| 将来工作好一点，生活好一点。”接着讲他们那时因为种种原因而没有上学机会，现在小辈们 |
| 有了这个机会，当然要对她们抱有更大的希望。这不仅使大家感到农民的思想在进步，那种阻 |
| 止孩子继续受教育，要求他们弃学种地的落后思想不再重现，因为他们已经领悟了知识的重要 |
| 性，也深刻体会到“知识改变命运”的真谛。他还谈了村里有人炒股买彩票或对中国加入世贸等 |
| 看法，这无疑更加使同学们感受到了农村的新气象。最后同学们问他对政府还有些什么要求时， |
| 他说：“我没有什么要求，我本身已经满足了……”对呀，孙队长的一言一行中处处流露出了他 |
| 对生活的满足。 |
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通过这次访问，加深了同学们对农村的了解，也使大家对农民的朴实品质和思想的进步有 |
| 了一定的认识。希望农村和城市共同进步，为共同促进中华民族的进步而努力。 |
